La Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (Usicamm) aplicó el Instrumento de Valoración del Dominio de la Lengua Indígena, para aspirantes a docentes de Educación Inicial, Preescolar y Primaria Indígena, en el proceso de Admisión 2026-2027.
La jornada se desarrolló de manera presencial en las instalaciones de la Secundaria Federal No. 5 Profr. Adolfo Barranco Fuentes, en la capital del estado, donde se dieron cita los participantes con el objetivo de obtener una vacante de Educación Básica en la región serrana.
Mediante este instrumento se busca determinar, si los candidatos dominan las habilidades de competencia lingüística en un idioma indígena: comprensión auditiva y lectora, y expresión oral y escrita.
En este caso se aplicaron las variantes pima, guarijío y tarahumara alta. En mayo se realizará en las variantes de tarahumara bajo y tepehuano.
Durante el arranque se contó con la presencia de la coordinadora estatal de Usicamm, Marisela Espinoza; la titular de la Unidad de Admisión, Verónica Loya y el jefe del Departamento de Educación Indígena, Rogelio Cruz Moreno.
