Aplica USICAMM instrumento de valoración en Educación Indígena para el proceso de Admisión 2025-2026

La Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM), aplicó el Instrumento de Valoración del Dominio de la Lengua Indígena para aspirantes y docentes de Preescolar y Primaria Indígena, en el proceso de Admisión 2025-2026.

La jornada se desarrolló de manera presencial en las oficinas de la Unidad, en ciudad Cuauhtémoc, donde se dieron cita las y los participantes con el objetivo de obtener una vacante de Educación Básica en la región serrana.

Estudiantes universitarios de Chihuahua, Creel y Sisoguichi aportan soluciones para el desarrollo de sus comunidades

Con el objetivo de escuchar y recoger propuestas desde la voz de la juventud, la Secretaría de Pueblos y Comunidades Indígenas llevó a cabo un foro de participación con estudiantes de nivel superior originarios de Chihuahua, Creel y Sisoguichi, enfocado en identificar desafíos locales y plantear soluciones en beneficio de sus comunidades.