Padrón Único de Beneficiarios 2017
Matriz de indicadores para resultados 2017
Suple Estado recorte federal e inicia en Juárez entrega de apoyos para 166 estancias infantiles
Acercan Club de Cuenta Cuentos a la comunidad infantil que asiste al centro comunitario Madera 65
Asiste un aproximado de 15 niñas y niños en donde realizan actividades que fomentan la lectura y elaboran un libro de manera artesanal
Terapeutas de la Secretaría de Desarrollo Social fortalecen trabajo con perspectiva de juventudes
Participaron en los talleres “Técnicas Efectivas para Trabajar con Jóvenes” y “Transversalización de la Perspectiva de Juventudes” otorgado por el ICHIJUV, contribuyendo a brindar un trabajo más integral con ellas y ellos
Pp. Asistencia a la Población Indígena del Estado de Chihuahua 2017
El presente programa surge con el propósito de disminuir las brechas de desigualdad y oportunidades en la población indígena de la región serrana y urbana del estado de Chihuahua a través de la instrumentación y operación de acciones para el desarrollo social y humano, impulsando y coadyuvando al bienestar, mediante apoyos y servicios, en atención a sus demandas prioritarias tales como apoyos en especie para atender sus necesidades, servicios de atención, gestión y expedición de documentos para fortalecer su identidad y acceder a diversos trámites en
Reconocen estancias infantiles de Ciudad Juárez apoyos de la Secretaría de Desarrollo Social
Destacaron que con los recursos que entregará Gobierno del Estado se beneficiarán dos mil niñas y niños
Solo de la organización Fovania son 50 casas de cuidado que atienden a 2 mil niñas y niños
Secretaría de Desarrollo Social organiza visita y traslada a Chihuahua capital a 52 estudiantes de Cuauhtémoc y Cusihuiriachi
De educación media superior, que promueven en sus comunidades, actividades culturales y lúdico-deportivas entre jóvenes que no estudian ni trabajan
En coordinación con organizaciones de la sociedad civil: Se Vastu, FECHAC y Busuleba
Personal de centros comunitarios participa en taller con perspectiva psicosocial
Participaron 35 promotoras y personal administrativo con el objetivo de brindarles herramientas para acompañar a niñas, niños, jóvenes, mujeres y hombres que asisten a las diversas actividades y servicios que se ofrecen en cada comunidad